姓名 XXX
入場證編號 03153XXXXX
證券投資與財務分析_試卷投資學 66.25
證券投資與財務分析_試卷財務分析 71.25
證券交易相關法規與實務 74
總成績 211.5
** 恭喜您 !! 成績已達合格標準 **
哇~沒錯~我考過了~YA~開心~
三月時自己偷偷的報名考高業,為了讓高業這張證照到手,心一橫~還訂購了最新版本的參考書籍,花了我近2張小朋友,書拿到時~我的媽呀~厚厚的四大本書~OMG~拚了~
當初郵局在送書的過程還一波三折,送了3.4次,因為他送來的時間剛好婆婆都出門,還收了2.3張"遞送未成功"的單子,吼~從買書開始就很不順~
因為還有三個月,我就從財務分析開始看,因為那一本最難,一堆計算題.誰知這一本一看就是二個半月,重點是~看完了完全忘了內容是什麼~(等於白看了:看心酸的!!)
我開始慌了,因為還有三大本,怎麼看呀~
於是我開始在網路搜尋,打了:如何準備高業考試" A~還真的有解答呢~許多熱心的網友提供很多好方法~突然間看到有人推薦"老莫"的書,我就點進去看了一下,還可以試讀呢?我被他的讀書方法吸引,他是這麼寫著:
【老莫講堂】--證券高級營業員重點講義97新版
講義內容,共兩本,涵蓋全部四科:
‧投資學與財務分析重點整理【共約150頁】
‧證券交易法規與實務重點整理【共約120頁】
試讀版下載,喜歡的話歡迎下標:
‧包含投資學單元1~4、財務分析單元1~4、法規與實務單元1,歡迎下載
講義源起...
老莫是公司的高業內部講師,負責講授投資學與財務分析兩科,由於上課的對象都是非商科的同事,實在無法直接以證X會的大頭書上課,故花費了兩個月時間整理了重點講義。
由於講義頗獲同事好評,所以上網試賣,也受到大家的喜愛和支持,於是商請曾在補習班教授證券分析師法規課程的律師好友補足法規的重點整理,希望大家會喜歡,老莫也會更努力整理優質的講義。
講義三大特點:
(1)各單元考點說明與分析:讓您更好分配時間,掌握重點。
(2)白話而組織的重點內容:讓您更容易理解與記憶。
(3)依題型分類的題目整理與解析:讓您效率準備、事半功倍。
適合誰、如何使用
適合對象:
‧覺得證X會的書份量實在太多又太雜,題目又未經系統分類的朋友
‧覺得其他出版社的書過度簡略或文字太「拗口」,念起來很痛苦的朋友。
‧已經具備一些基礎(投資學與財務分析),希望很效率的通過考試的朋友。
不適合對象:
‧對投資學與財務分析毫無概念者(教科書可能比較適合您)。
使用方式:
STEP 1 -- 理解:仔細閱讀講義後,練習各章節常考題型,並將較難或較無信心部分筆記下來。
STEP 2 -- 實戰:練習近四次考試考古題。
STEP 3 -- 強化:將練習後不熟或沒看過的題目予以加強。
STEP 4 -- 衝刺:針對講義內最初Highlight下來的內容複習一遍。
兩本共三科加起來不過200多頁,而且他建議準備時間2-4週最佳,最長也別超過8週,簡直就是讓只剩2個多禮拜的我再度燃起一絲希望.於是我就迫不急待的給它買了.
我的讀書計畫:
1.在辦公室空閒時,就看"聯合人力網"內高業的近四次的考題.
看考古題對我而言也是相當重要的一環,因為熟悉題型考法,讓我在考試時可以不必重新適應考題,60分鐘要寫80題耶及90分鐘寫100題,根本沒法讓你慢慢想慢慢寫,第一時間就要決定了.所以~一定要熟悉題型~
2.下班就到公司附近的"麥當勞"K老莫的講議兼等E.
哈~哈~好像又動回學生時代,還去M讀書咧.不過~這是我心甘情願想要考的,所以我都很認真在看喔!!
E為了讓我多看點書,每天都故意晚一點來接我,我也真得讀的很認真,每當電話響時,我都會覺得:啥~時間又到了~(以前唸書都沒這種感覺~),才依依不捨的離開M.
回到家也是,吃完飯~E會帶兒子到房間玩,讓我安心的看書.尤其考前那個星期六,他更是將兒子帶到婆婆家一整個下午.
更讚的是,兒子跟E都還陪我去.沒辦去~考場我真的不熟,況且它還在中和,所以E就決定帶著兒子去陪考.
總之~我過了呦~謝謝你們陪我去考試.
2008/6/26
2008/6/20
心願便利貼
心願便利貼(吳忠明/元若蘭)
作詞:陳靜楠
作曲:方文良
編曲:許恆瑞
合唱:吳忠明 元若蘭
(男)一天一天貼近你的心 你開心 我關心
(女)一點一滴我都能感應 你是我 最美的相信
(男)等不到 雙子座 流星雨 灑滿天際
(女)先點燃 九支仙女棒 代替
(男)最燦爛 不一定 要許多 鑽石黃金
(合)看你眼睛 有幸福的倒影
(女)把你的討厭 宅急便 送到天邊
(男)平凡的傻事 用了心 變成經典
(合)存滿滿的心願 便利貼 貼成無限 就是我們 最富有的宣言
(男)把你的喜歡 每一天 複習兩遍
(女)驚喜的預言 我的天(都為你) 通通應驗(提早應驗)
(合)你和我的心願 便利貼 貼心裡面 收集感動 給以後懷念
(女)一天一天貼近你的心
(男)一點一滴我都能感應
(合)你是最美的相信
這個男聲讓我驚艷,竟然是星光幫的吳忠明,我沒有特別喜歡他但真的好好聽!!
作詞:陳靜楠
作曲:方文良
編曲:許恆瑞
合唱:吳忠明 元若蘭
(男)一天一天貼近你的心 你開心 我關心
(女)一點一滴我都能感應 你是我 最美的相信
(男)等不到 雙子座 流星雨 灑滿天際
(女)先點燃 九支仙女棒 代替
(男)最燦爛 不一定 要許多 鑽石黃金
(合)看你眼睛 有幸福的倒影
(女)把你的討厭 宅急便 送到天邊
(男)平凡的傻事 用了心 變成經典
(合)存滿滿的心願 便利貼 貼成無限 就是我們 最富有的宣言
(男)把你的喜歡 每一天 複習兩遍
(女)驚喜的預言 我的天(都為你) 通通應驗(提早應驗)
(合)你和我的心願 便利貼 貼心裡面 收集感動 給以後懷念
(女)一天一天貼近你的心
(男)一點一滴我都能感應
(合)你是最美的相信
這個男聲讓我驚艷,竟然是星光幫的吳忠明,我沒有特別喜歡他但真的好好聽!!
2008/6/18
感冒了
6/17
老師聯絡本寫著:翔*2今天不小心尿褲子了^~^,今天午睡起來看起來懶懶的,有量體溫沒有發燒,請注意!!
(疑~怎麼會這樣,是去幼稚園太緊張了嗎?平常在家裡可都是自己去廁所尿尿,連講都不會跟我們講就自己去尿了)
PM6:30到睡前,活動力OK,還嘰嘰喳喳的講不停,雖然有時會有些咳嗽,但這幾天來一直如此!!(有時是裝的有時是真的)
PM11:00上床睡覺,可能去幼稚園有活動,所以一下子就睡著了,還呼呼大睡呢~.睡時一直流汗,我就一直拿毛巾擦汗,怕太熱有吹電風扇,可能因為著涼了,應該開冷氣比較沒風才對!!
6/18
AM6:50摸翔翔額頭,感覺熱熱的~拿耳溫槍一量37.9度(發燒了)
AM7:50爸比先去診所掛號(一號喔),等我帶翔翔過去時醫生都還沒到呢.醫生檢查後說是喉嚨紅腫,開了藥及一瓶退燒藥水.並叮嚀我們最近腸病毒很流行,但症狀第一天不會出現,通常在第二天到第四天,所以回去要自行觀查喉嚨有無異狀.看完翔翔突然問:怎麼沒有糖果啊~醫生趕快拿糖果及貼紙給他~翔翔還虧他說:醫生伯伯是不是忘記了啊!!
其實我們也很緊張,才一有症狀就帶去看醫生,加上最近又上幼稚園,一回來就先洗手,接著再洗澡,就怕不小心被別人傳染了.
AM8:50爸比先去上班(這樣就不用請假,真好),翔翔跟媽咪就在家裡鬼混.翔翔一直想吃藥(有沒有這麼愛吃呀),我就跟他說:要先吃完早餐才可以吃藥(有沒有家長用吃藥威脅吃早餐的呀)早餐吃完,藥就豪邁的一飲而盡,一點都不囉唆~
AM10:30媽咪跟翔翔說:老闆打電話叫媽咪去上班了~,兒子馬上自己穿涼鞋說我也要跟媽咪去上班.當我帶他走往阿嬤家方向時,他一把鼻涕一把眼淚的嚎啕大哭說:我不要去阿嬤家,我問他:那要去哪裡:要去幼稚園(最好是真的啦)~
到阿嬤家後,翔翔怕我跑掉,還去把門關起來,拉著我的手說:媽咪~請坐~你坐那裡嘛~後來纏了一陣子,我跟翔翔說:等一下媽咪去上班會帶小禮物回來給你,你會哭哭嗎?翔翔說:會!!我說:好~那只能哭一下下,好不好?翔翔說:好!!我就離開去上班,他果然也哭了~
離開之前有量了體溫:36.4及36.5,沒有發燒了!!(我懷疑會不會月初的感冒沒好完全呢?)
PM7:30接回來,翔翔碰碰跳跳,摸摸額頭也沒有發燒,還一直討著要喝"發燒"的藥水.(有沒有其他小朋友也這麼愛喝的呀~)
PM10:30睡覺,PM12:00兒子睡中,PM2:00兒子熟睡,PM4:00我起來打蚊子,每次摸摸額頭皆沒有發燒,量量溫度:36度多,心中暗自慶幸兒子退燒了!!
6/19
AM7:00摸摸額頭,嗯~又"烘烘"的了,一量~哦~38度~兒子又燒起來了~
兒子一聽發燒了,開心的問媽咪:我可以喝發燒的藥水了嗎?~可以~
(可能是月初感冒好沒完全,一到新環境又感冒了吧!!)
老師聯絡本寫著:翔*2今天不小心尿褲子了^~^,今天午睡起來看起來懶懶的,有量體溫沒有發燒,請注意!!
(疑~怎麼會這樣,是去幼稚園太緊張了嗎?平常在家裡可都是自己去廁所尿尿,連講都不會跟我們講就自己去尿了)
PM6:30到睡前,活動力OK,還嘰嘰喳喳的講不停,雖然有時會有些咳嗽,但這幾天來一直如此!!(有時是裝的有時是真的)
PM11:00上床睡覺,可能去幼稚園有活動,所以一下子就睡著了,還呼呼大睡呢~.睡時一直流汗,我就一直拿毛巾擦汗,怕太熱有吹電風扇,可能因為著涼了,應該開冷氣比較沒風才對!!
6/18
AM6:50摸翔翔額頭,感覺熱熱的~拿耳溫槍一量37.9度(發燒了)
AM7:50爸比先去診所掛號(一號喔),等我帶翔翔過去時醫生都還沒到呢.醫生檢查後說是喉嚨紅腫,開了藥及一瓶退燒藥水.並叮嚀我們最近腸病毒很流行,但症狀第一天不會出現,通常在第二天到第四天,所以回去要自行觀查喉嚨有無異狀.看完翔翔突然問:怎麼沒有糖果啊~醫生趕快拿糖果及貼紙給他~翔翔還虧他說:醫生伯伯是不是忘記了啊!!
其實我們也很緊張,才一有症狀就帶去看醫生,加上最近又上幼稚園,一回來就先洗手,接著再洗澡,就怕不小心被別人傳染了.
AM8:50爸比先去上班(這樣就不用請假,真好),翔翔跟媽咪就在家裡鬼混.翔翔一直想吃藥(有沒有這麼愛吃呀),我就跟他說:要先吃完早餐才可以吃藥(有沒有家長用吃藥威脅吃早餐的呀)早餐吃完,藥就豪邁的一飲而盡,一點都不囉唆~
AM10:30媽咪跟翔翔說:老闆打電話叫媽咪去上班了~,兒子馬上自己穿涼鞋說我也要跟媽咪去上班.當我帶他走往阿嬤家方向時,他一把鼻涕一把眼淚的嚎啕大哭說:我不要去阿嬤家,我問他:那要去哪裡:要去幼稚園(最好是真的啦)~
到阿嬤家後,翔翔怕我跑掉,還去把門關起來,拉著我的手說:媽咪~請坐~你坐那裡嘛~後來纏了一陣子,我跟翔翔說:等一下媽咪去上班會帶小禮物回來給你,你會哭哭嗎?翔翔說:會!!我說:好~那只能哭一下下,好不好?翔翔說:好!!我就離開去上班,他果然也哭了~
離開之前有量了體溫:36.4及36.5,沒有發燒了!!(我懷疑會不會月初的感冒沒好完全呢?)
PM7:30接回來,翔翔碰碰跳跳,摸摸額頭也沒有發燒,還一直討著要喝"發燒"的藥水.(有沒有其他小朋友也這麼愛喝的呀~)
PM10:30睡覺,PM12:00兒子睡中,PM2:00兒子熟睡,PM4:00我起來打蚊子,每次摸摸額頭皆沒有發燒,量量溫度:36度多,心中暗自慶幸兒子退燒了!!
6/19
AM7:00摸摸額頭,嗯~又"烘烘"的了,一量~哦~38度~兒子又燒起來了~
兒子一聽發燒了,開心的問媽咪:我可以喝發燒的藥水了嗎?~可以~
(可能是月初感冒好沒完全,一到新環境又感冒了吧!!)
2008/6/11
試讀幼稚園三天
6/11(三)試讀第一天:
早上送去,趁翔翔在教室玩我們就開溜,沒哭!!
Ruby老師下午3點56分來電說明翔翔試讀情形:
1.早上及下午皆OK,只有睡午覺時間想媽媽有哭哭.
2.星期三有體能課,翔翔有跟著玩,流了汗,老師有幫翔翔換衣服.
3.本來是在小班試讀,因小班也有新生,怕一個哭會感染情緒,幫翔翔換到中班試讀.
4.今天吃稀飯,翔翔很愛,還跟老師說:我最喜歡吃稀飯,好好吃喔!!
5.有跟老師要"蛋"吃.
6.午睡時間,老師沒有勉強翔翔睡覺,只叫他躺著休息,翔翔想媽媽哭哭,老師抱著搖到睡著,放下去睡又醒來,老師跟他手牽手他才有睡著,約睡40分鐘.
7.還未適應團體生活,上課期間較坐不住,老師沒有勉強,讓他自己玩.
8.下午3點有小朋友先下課,翔翔看到也想下課跟老師說要回家.
9.老師下樓打電話,翔翔怕老師走掉擔心的問老師:老師你要去哪裡?老師跟他說要去看娃娃車來了沒.
10.娃娃車約4:55到,看到翔翔坐在第二排靠走道,一雙眼一直看週遭的環境.
11.下車看到媽媽很高興,問他好不好玩:好玩!!問他明天要不要再去:要!!
13.回家先洗澡再送他一個波波的小禮物玩的很高興.
13.晚上玩玩具都在唱"阿嬤會蛀牙" 問翔翔在唱什麼歌呀?我在唱德安路幼稚園的歌呀!!
14.結論:早上送去分開時及睡午覺是個罩門,如果二者皆克服,就沒問題了!!
6/12(四)試讀第二天:
早上賴床說不去幼稚園,問翔翔為什麼?因為1.我會迷路看不到媽媽2.老師會叫我休息(吼~連說休息都不行喔~)
早上送去,因為翔翔知道我們會開溜,所以一直牽著媽咪的手,後來媽咪開溜被翔翔發現~大哭~
翔翔來上課,班上同學都跑出來看翔翔,有一個小女生還主動要牽翔翔的手.
Ruby老師下午4點26分來電說明翔翔試讀情形:
1.Ruby老師8:30上班時,翔翔已沒有哭.
2.翔翔跟著老師上三樓處理事情,忘了哭這件事,再來整天就都沒有哭.
3.今天上奧福音樂-打鼓課,翔翔樂在其中還拿鼓棒打了每一個小朋友的鼓.
4.今天自己吃午餐沒有老師餵,大哥哥還會教翔翔碗要拿前面一點才不會掉,看到翔翔吃較慢會想要幫忙餵翔翔.
5.中午看到大家輔棉被要午睡,翔翔跟老師說:我不要睡覺.老師就叫他坐在棉被上,可是沒5分鐘自己就躺上睡著了.小朋友還問老師:翔翔不是說不要睡嗎?怎麼睡著了呢!!
6.下午上電腦課,兩人一組玩一台,上的不錯喔~
7.媽咪問:有沒有跟小朋友一起玩?有呀~
8.今天老師送了一個書包給翔翔(好大的書包)
9.坐娃娃車回來,看到翔翔快到時,就迫不急待的站起來.
10今天問翔翔上幼稚園好不好玩?翔翔說:好玩!!明天還要不要去上幼稚園?翔翔說:要呀~
11.一下娃娃車就跟媽咪要小禮物(喔~只有第一天有啦)!!
12.自己有午睡及自己吃飯會自誇自己好棒!!(懂得規矩嘛)
13.結論:只要讓翔翔分散注意力不要想到媽咪就OK!!
6/13(五)試讀第三天:
今天早上在房間還會說不要去上幼稚園要人抱抱昔昔,踏出房門到客廳就變得勇敢看到阿祖跟阿祖說BYE BYE及說我要去上幼稚園了.
早上換爸比帶翔翔進去,嘿嘿~下車時老師來接OK,爸比要離開還是哭啦!!
Ruby老師今天沒打來耶~奇怪~原來今天開始寫聯絡本啦!!老師說當他把聯絡本給翔翔時,翔翔很高興呦~還問老師:這是要給我的嗎?
聯絡本寫:
上下午點心:正常
午餐:正常
午睡:安穩
精神狀況:安穩
上課狀況:分心
大小便:有小便
老師的話:翔*2今天狀況還不錯,只是背著書包到處走^_^,慢慢在適應環境了.
早上送去,趁翔翔在教室玩我們就開溜,沒哭!!
Ruby老師下午3點56分來電說明翔翔試讀情形:
1.早上及下午皆OK,只有睡午覺時間想媽媽有哭哭.
2.星期三有體能課,翔翔有跟著玩,流了汗,老師有幫翔翔換衣服.
3.本來是在小班試讀,因小班也有新生,怕一個哭會感染情緒,幫翔翔換到中班試讀.
4.今天吃稀飯,翔翔很愛,還跟老師說:我最喜歡吃稀飯,好好吃喔!!
5.有跟老師要"蛋"吃.
6.午睡時間,老師沒有勉強翔翔睡覺,只叫他躺著休息,翔翔想媽媽哭哭,老師抱著搖到睡著,放下去睡又醒來,老師跟他手牽手他才有睡著,約睡40分鐘.
7.還未適應團體生活,上課期間較坐不住,老師沒有勉強,讓他自己玩.
8.下午3點有小朋友先下課,翔翔看到也想下課跟老師說要回家.
9.老師下樓打電話,翔翔怕老師走掉擔心的問老師:老師你要去哪裡?老師跟他說要去看娃娃車來了沒.
10.娃娃車約4:55到,看到翔翔坐在第二排靠走道,一雙眼一直看週遭的環境.
11.下車看到媽媽很高興,問他好不好玩:好玩!!問他明天要不要再去:要!!
13.回家先洗澡再送他一個波波的小禮物玩的很高興.
13.晚上玩玩具都在唱"阿嬤會蛀牙" 問翔翔在唱什麼歌呀?我在唱德安路幼稚園的歌呀!!
14.結論:早上送去分開時及睡午覺是個罩門,如果二者皆克服,就沒問題了!!
6/12(四)試讀第二天:
早上賴床說不去幼稚園,問翔翔為什麼?因為1.我會迷路看不到媽媽2.老師會叫我休息(吼~連說休息都不行喔~)
早上送去,因為翔翔知道我們會開溜,所以一直牽著媽咪的手,後來媽咪開溜被翔翔發現~大哭~
翔翔來上課,班上同學都跑出來看翔翔,有一個小女生還主動要牽翔翔的手.
Ruby老師下午4點26分來電說明翔翔試讀情形:
1.Ruby老師8:30上班時,翔翔已沒有哭.
2.翔翔跟著老師上三樓處理事情,忘了哭這件事,再來整天就都沒有哭.
3.今天上奧福音樂-打鼓課,翔翔樂在其中還拿鼓棒打了每一個小朋友的鼓.
4.今天自己吃午餐沒有老師餵,大哥哥還會教翔翔碗要拿前面一點才不會掉,看到翔翔吃較慢會想要幫忙餵翔翔.
5.中午看到大家輔棉被要午睡,翔翔跟老師說:我不要睡覺.老師就叫他坐在棉被上,可是沒5分鐘自己就躺上睡著了.小朋友還問老師:翔翔不是說不要睡嗎?怎麼睡著了呢!!
6.下午上電腦課,兩人一組玩一台,上的不錯喔~
7.媽咪問:有沒有跟小朋友一起玩?有呀~
8.今天老師送了一個書包給翔翔(好大的書包)
9.坐娃娃車回來,看到翔翔快到時,就迫不急待的站起來.
10今天問翔翔上幼稚園好不好玩?翔翔說:好玩!!明天還要不要去上幼稚園?翔翔說:要呀~
11.一下娃娃車就跟媽咪要小禮物(喔~只有第一天有啦)!!
12.自己有午睡及自己吃飯會自誇自己好棒!!(懂得規矩嘛)
13.結論:只要讓翔翔分散注意力不要想到媽咪就OK!!
6/13(五)試讀第三天:
今天早上在房間還會說不要去上幼稚園要人抱抱昔昔,踏出房門到客廳就變得勇敢看到阿祖跟阿祖說BYE BYE及說我要去上幼稚園了.
早上換爸比帶翔翔進去,嘿嘿~下車時老師來接OK,爸比要離開還是哭啦!!
Ruby老師今天沒打來耶~奇怪~原來今天開始寫聯絡本啦!!老師說當他把聯絡本給翔翔時,翔翔很高興呦~還問老師:這是要給我的嗎?
聯絡本寫:
上下午點心:正常
午餐:正常
午睡:安穩
精神狀況:安穩
上課狀況:分心
大小便:有小便
老師的話:翔*2今天狀況還不錯,只是背著書包到處走^_^,慢慢在適應環境了.
2008/6/10
要讀幼稚園啦!!
這個月以來,感覺兒子已不喜歡去阿嬤家,晚上睡覺前及早上醒來時,第一句話就是對我說:媽咪~我不要去阿嬤家好不好,阿嬤都叫我趕快睡(午睡)~
簡單來說~祖孫倆現在已經呈現"互嫌"的狀態,孫子嫌阿嬤都叫他趕快睡,阿嬤嫌孫子越來越難帶,講不聽!!
好吧~你們彼此都需要空間~就分開吧~(哈哈)
我們知道,阿嬤已震不住他,這個年齡的他應該去學習更多其他的東西及團體生活,一直跟阿嬤在一起已滿足不了他的需求,所以我們就決定讓兒子去上幼稚園了~
前幾個禮拜開始,我們開始帶他去幼稚園參觀,讓他適應幼稚園的環境,還讓他參加教學觀摩,玩了畫畫跟剪貼的遊戲,兒子都敷衍老師,急急把作業完成,就趕著去玩教室外面的溜滑梯及小車子,唉呀呀~這該如何是好呢?
明天就要試讀幼稚園了,我們都有些許緊張,未來的三天兒子到底適不適應,會不會不守規矩,推小朋友,午睡翻來翻去,吃飯要人餵,到最後會不會被老師退貨呢?
今天早上兒子竟然說:我不要去上學~
蝦米~怎麼會變成"我不要去上學呢!!"
你之前不是一直都蠻喜歡幼稚園玩的嗎?
為什麼不去上學~我問
因為我會迷路啦~兒子
不會呀~娃娃車會送你回來 就可以看到媽咪了~我說
不要啦~我會迷路啦~兒子(番王)
看來明天將是個艱難的挑戰,不過~沒關係~媽咪請假陪你~要乖乖上學喔!!
(希望老師不要半途就打電話來叫我接兒子回家)
簡單來說~祖孫倆現在已經呈現"互嫌"的狀態,孫子嫌阿嬤都叫他趕快睡,阿嬤嫌孫子越來越難帶,講不聽!!
好吧~你們彼此都需要空間~就分開吧~(哈哈)
我們知道,阿嬤已震不住他,這個年齡的他應該去學習更多其他的東西及團體生活,一直跟阿嬤在一起已滿足不了他的需求,所以我們就決定讓兒子去上幼稚園了~
前幾個禮拜開始,我們開始帶他去幼稚園參觀,讓他適應幼稚園的環境,還讓他參加教學觀摩,玩了畫畫跟剪貼的遊戲,兒子都敷衍老師,急急把作業完成,就趕著去玩教室外面的溜滑梯及小車子,唉呀呀~這該如何是好呢?
明天就要試讀幼稚園了,我們都有些許緊張,未來的三天兒子到底適不適應,會不會不守規矩,推小朋友,午睡翻來翻去,吃飯要人餵,到最後會不會被老師退貨呢?
今天早上兒子竟然說:我不要去上學~
蝦米~怎麼會變成"我不要去上學呢!!"
你之前不是一直都蠻喜歡幼稚園玩的嗎?
為什麼不去上學~我問
因為我會迷路啦~兒子
不會呀~娃娃車會送你回來 就可以看到媽咪了~我說
不要啦~我會迷路啦~兒子(番王)
看來明天將是個艱難的挑戰,不過~沒關係~媽咪請假陪你~要乖乖上學喔!!
(希望老師不要半途就打電話來叫我接兒子回家)
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